Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene susține elevii defavorizați cu carduri educaționale

Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene (MIPE) a anunțat că, la data de 15 aprilie, a încărcat 83.967 de carduri educaționale, fiecare cu o valoare de 500 lei, destinate elevilor din familii cu venituri scăzute. Conform informațiilor publicate pe site-ul crisana.ro, valoarea totală a sprijinului financiar pentru această etapă este de aproape 42 de milioane de lei.

În plus față de cardurile deja încărcate, MIPE a emis 2.991 de carduri noi care urmează să fie distribuite beneficiarilor. Alte 29.785 de carduri sunt în proces de confirmare a primirii și vor fi verificate pentru încărcare odată ce această etapă va fi finalizată.

Pentru anul școlar 2024-2025, se estimează că aproximativ 669.599 de preșcolari și elevi sunt eligibili pentru acest sprijin, un număr mai mare comparativ cu anul precedent care a avut 523.132 de beneficiari. Până în prezent, au fost încărcate un total de 551.445 de carduri, iar MIPE continuă să depună eforturi pentru a asigura că toți cei eligibili primesc sprijinul necesar în timp util.

În același timp, ministerul desfășoară și alte programe sociale. De exemplu, săptămâna trecută, au fost încărcate 860 de carduri cu suma de 2.000 lei fiecare, în cadrul programului de sprijin pentru mamele de nou-născuți din medii defavorizate, cu scopul de a acoperi nevoile esențiale pentru îngrijirea acestora.

Proiectul "Sprijin educațional pentru preșcolarii și elevii dezavantajați din învățământul de stat preșcolar, primar și gimnazial", finanțat prin Programul Incluziune și Demnitate Socială 2021-2027, include acest sprijin educațional. Conform Ordonanței de Urgență nr. 83/2023, tichetele sociale pe suport electronic, în valoare de 500 lei, sunt distribuite anual timp de patru ani, începând cu anul școlar 2023-2024.

Cardurile pot fi utilizate pentru achiziționarea de rechizite, papetărie, articole de pictură, ghiozdane, haine și alte produse necesare pentru frecventarea grădiniței sau școlii. Scopul principal al acestei inițiative este de a preveni abandonul școlar și de a sprijini incluziunea educațională a copiilor din medii defavorizate.